Für unser Team suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt mehrere

pädagogische Fachkräfte bzw. Zusatzkräfte für die Ganztagsschule (m/w/d)

Amt für Jugend, Bildung, Integration und Sport, Abteilung Schulen, Golden-Bühl-Schule, Stadtbezirk Villingen, unbefristet bzw. befristet bis längstens 31.12.2023, Teilzeit 23,4 Std./Wo. (60%), je nach Qualifikation bis EG S 8a TVöD-SuE

Ihre Aufgaben

• Bildung, Erziehung und Betreuung der Schüler/-innen in der Ganztagsgrundschule und Gemeinschaftsschule
• Umsetzung der Spät- und Ferienbetreuung inkl. Rufbereitschaft
• vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Leitung, dem Team und allen am Schulalltag beteiligten Personen
• Zusammenarbeit im Team
• Springertätigkeiten im gesamten Stadtgebiet

Unser Angebot

• Mitarbeit in einem motivierten Team
• pädagogische Konzeption
• geregelte Vor- und Nachbereitungs- sowie Arbeitszeiten nach Dienstplan (überwiegend nachmittags) bei einem Personalschlüssel 1:20
• Arbeitszeitrahmen: Montag bis Freitag von 11:30 Uhr bis 16:00 Uhr, im Vertretungsfall von Montag bis Donnerstag bis 18:00 Uhr möglich
• regelmäßige Weiterbildungsmöglichkeiten durch Fortbildungen und Supervision
• für Mitarbeitende mit nicht-einschlägig (sozial-)pädagogischer Qualifikation (Zusatzkraft) werden zusätzliche umfangreiche Fortbildungsmaßnahmen über die VHS – Akademie für Pädagogik angeboten
• wöchentliche Teambesprechungen
• im öffentlichen Dienst übliche Leistungen, wie z.B. Zusatzversorgung und leistungsorientierte Bezahlung
• betriebliches Gesundheitsmanagement und Firmenfitness in Kooperation mit Hansefit
• Unterstützung bei der Kinderbetreuung in Kindertagesstätten

Ihr Profil

• pädagogische Fachkraft: abgeschlossene Berufsausbildung als Erzieher/-in oder vergleichbarer Abschluss sowie Fachkraft nach § 7 KiTaG, mit der Bereitschaft zur Nachqualifikation
• Zusatzkraft: Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Schulkindern sind von Vorteil sowie die Bereitschaft an Fortbildungsmaßnahmen teilzunehmen
• Freude an Teamarbeit
• lösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische Fähigkeiten
• offene, kommunikative und kooperative Haltung
• Impfung bzw. Immunität gegen Masern